Новости

16 февраля в Москве состоялась церемония награждения премии «Серебряный Лучник». Проект студентов Вышки «Научные бои ВШЭ» вошел в тройку финалистов в номинации «Продвижение технологий будущего». Кроме того, он был назван лучшим проектом в этой номинации по решению студенческого жюри, а также получил специальный приз от партнера этой номинации — Российской венчурной компании.

17 февраля студенты Вышки соревновались за честь своих фальтетов и студенческих организаций  в форме интеллектуальной игры.

Жизнь лицеистов Вышки состоит не только из учебы (даже если иногда расписание заставляет в этом сомневаться). В лицее существует огромное количество проектов: от благотворительности до медиа, от спорта до профориентации. При желании каждый ученик может присоединиться к любому из них или создать свой собственный. Как оказалось, это может помочь ребятам не только успешно окончить лицей, но и определиться с профессией. Рассказываем про один из таких внеучебных проектов.

книг собрали волонтёры студенческой экологической организации "Зелёная Вышка" в преддверии Буккроссинга, который стартует 12 февраля!

Это твой шанс научиться тому, о чем ты потом расскажешь на собеседовании в Google, Яндекс или в любой другой компании твоей мечты!

В прошедшие выходные, 3 и 4 февраля, в стенах Высшей школы экономики уже в третий раз прошёл межрегиональный школьный фестиваль «Интеллектуальный воронёнок», на котором 34 команды со всей России боролись за первенство в «Что? Где? Когда?», «Брейн-ринге» и «Эрудит-квартете».

25-26 января прошла традиционная для Вышки акция «День Донора в стенах НИУ ВШЭ». Корпус на Шаболовке принимал доноров со всего университета в течение 2 дней, за это время почти 200 студентов и сотрудников университета стали донорами.

В понедельник, 29 января, состоялась встреча с выпускницей магистратуры «Управление в сфере науки, технологий и инноваций» НИУ ВШЭ Катериной Шипиловой — основательницей собственного зелёного бизнеса MK Service.

Действительно ли экономика России была в упадке на тот момент? Или же это распространённый миф? 
Умирало ли население от голода или же государство оказывало ему посильную помощь? 
Шла ли страна к прогрессу или находилась в перманентной стагнации, не имея возможности догнать Европу? 
Была ли реальная причина для революции? 

Развеем все заблуждения и постараемся создать объективную картину эпохи Николая II.