Non scholae
sed vitae discimus

Тема «взгляд ученого»

Конкурс «Научная инициатива» как площадка для реализации амбициозных идей

Конкурс «Научная инициатива» как площадка для реализации амбициозных идей
До 3 марта продолжается прием заявок на конкурс командных исследовательских проектов «Научная инициатива». Это грантовый конкурс, который дает возможность студентам бакалавриата и магистратуры придумать и самостоятельно реализовать коллективный научный исследовательский проект «с нуля».

Конкурс существует с 2019 года, и уже около 40 проектов успели получить соответствующую поддержку для осуществления полноценной самостоятельной научно-исследовательской работы. Одним из обязательных условий является междисциплинарность проекта — включение студентов разных образовательных программ в его состав. Минимальная численность командной группы — 3 человека. Важная особенность — руководителем проекта может быть только студент бакалавриата или магистратуры, который состоит в «Республике ученых».

Мы взяли интервью у двух руководителей проектов, которые были поддержаны в прошлые года. Елизавета Ганецкая возглавляет проект «Ферменты микроскопических грибов» (поддержка оказывается с 2021 года), а Мария Лапина — проект «Создание электронного ресурса «Люди, места, контексты: российский Север в аннотированных материалах полевых исследований» (с 2022 года).

Новый месяц — новые события: о том, как завершился конкурс НИРС и начался новый сезон Научных боев

Новый месяц — новые события: о том, как завершился конкурс НИРС и начался новый сезон Научных боев
1 февраля в Центре культур НИУ ВШЭ было многолюдно. Все потому, что в этот день проходило целых два крупных и важных для студенческой академической среды мероприятия: награждение победителей конкурса НИРС 2022 и открытие VI сезона Научных боев.

Extra побывала на обоих мероприятиях, и в этом материале мы рассказываем о том, как все прошло.

Итоги НИРС 2022: победители о секретах успеха на конкурсе

Итоги НИРС 2022: победители о секретах успеха на конкурсе
В конце 2022 года были подведены итоги конкурса научно-исследовательских работ, больше известного как НИРС. Он проводится в Вышке ежегодно. Его цель — популяризация науки и исследовательской работы среди студентов. К участию в конкурсе принимаются работы, написанные студентами российских и зарубежных вузов индивидуально или в соавторстве с другими студентами и соответствующие 25 направлениям конкурса.

Студенты студентам: кто такие научные кураторы и как они помогают первокурсникам войти в академическую сферу

Студенты студентам: кто такие научные кураторы и как они помогают первокурсникам войти в академическую сферу
Не секрет, что большое количество студентов боятся начать заниматься наукой, потому что думают, что это сложно, муторно, не прибыльно и порой даже бесперспективно. В связи с этим в 2021 году ЦАРС (Центр академического развития студентов) запустил проект, основная цель которого — сделать академический мир ближе как первокурсникам, так и другим студентам, а также развеять некоторые мифы о науке в университете. И это — научные кураторы.  В этом учебном году к проекту присоединилось 85 человек.

Уважаемые знатоки: как прошел фестиваль «Интеллектуальный вороненок»?

Уважаемые знатоки: как прошел фестиваль «Интеллектуальный вороненок»?
26 и 27 ноября в корпусе на Старой Басманной состоялись настоящие интеллектуальные бои для школьников. О результатах и впечатлениях — в нашем материале!

5 шагов навстречу науке

5 шагов навстречу науке
22 ноября Extra побывала на юбилейном Фестивале науки НИУ ВШЭ «5 шагов», который объединил разные научные культуры Вышки — от точных и естественных наук до гуманитарных и социальных.

"Модернизация Витте и Столыпина" - круглый стол с М.А.Давыдовым

Действительно ли экономика России была в упадке на тот момент? Или же это распространённый миф? 
Умирало ли население от голода или же государство оказывало ему посильную помощь? 
Шла ли страна к прогрессу или находилась в перманентной стагнации, не имея возможности догнать Европу? 
Была ли реальная причина для революции? 

Развеем все заблуждения и постараемся создать объективную картину эпохи Николая II. 
1 2